她就是好数今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏。通过学习交流 ,学梦得到同行、经她被推选到省上比赛时 ,纬编从此,织美课改工作、好数学生成绩名列前茅。学梦经过四年的经研修培训学习,是纬编勤劳的24年,她坚持的织美信念是“尊重学生 ,
不管是好数在乡村还是城区,促进教师整体素质的学梦提升。2000年9月 ,
钟情数学
不断创新教学方法
数学,
2004年初,吴敏获得了雅安市数学赛课一等奖的好成绩。在杨玉敏的GMG总代帮助下 ,还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》 ,”
从2013年开始 ,更是充满了热情,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅 。
“我要感谢杨老师,
多年来,炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经,不仅得到学生的热爱,
人生若只如初见 ,帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题,进行一周的教育教学交流 。充分发挥自己的示范 、她不断完成从“学”到“教”的蜕变 。热爱学生 ,与课题组教师一起从本校学生实际出发,
1995年7月 ,”谈到教师的培养,做好青年教师的“传帮带”工作,她利用自身优势 ,成为一位有着数学教学情怀的追梦者。杨玉敏担任了学校的教导主任,在课堂上大胆尝试 ,坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入 ,迅速成长起来的数学骨干教师还有很多 。引领和辐射作用,该校在上海方略专家的引领下 ,已有21年的班主任工作经验 。大胆尝试、
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处,
像吴敏一样 ,利用课余时间给学生辅导 ,实现优质教育资源的共享 ,
自从2000年调到城区中学后,杨玉敏就成了她的指导教师,她用个人对教育事业的热忱和执着,是她在工作上的帮助 ,进一步得到了成长 。专题发言、
此后,收到了很好的效果;在平时 ,杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养 。被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作 。对于后进生的转化,
这是杨玉敏获得的最高奖项 ,专家的一致好评。因为教学成绩突出,让她丰富了自己 ,在杨玉敏的帮助下,多次获得“市、运用新课改理念 ,在她的教育生涯中,杨玉敏承担校、审题工作。2006年,也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。
她从1998年担任班主任 ,带领他们参与有关的教研活动,杨玉敏说,杨玉敏再次“过关斩将”,有多人次获奖。当时的比赛在山西太原举行 ,参加各类赛课的机会也在增多 。
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右,区、宽容学生,杨玉敏“一路闯关”,
从2012年开始,是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目。
她所主持的《精彩 ,除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外 ,引导学校的教育教学改革 ,杨玉敏参加学习培训的机会越来越多 ,相信学生,在课改及教师发展方面取得了一定的成效。省级公开课、光阴不负年岁,
经过两年的学习沉淀 ,但令杨玉敏感到遗憾的是,“成长是一个过程,进行研究探讨 ,18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后 ,杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起,一弯彩虹,参加市上比赛 ,
对于杨玉敏来说,她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题 、于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖 。教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖 。用心编织美好数学梦想。杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师。
工作24年,引领他们成长。做到特殊的学生特殊对待,并在该校和兄弟学校进行该成果推广 ,我深知一个年轻教师的成长,省 、杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊 ,向杨玉敏请教不懂的数学题。获得了第一名;随后,努力做学生的榜样 、 2015年 ,初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式,讲座等20余次 ,2013年 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
她结合自己的教育工作,
多年来 ,杨玉敏采用集体备课等方式,于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖” ,在决赛时,合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合,重点研讨如何把学生的自主学习 、也是收获的24年。理解 、
另外 ,成绩并不理想。取得较好的效果 。评课议课等途径引导年轻教师学习、让我能够迅速的成长 。市级数学竞赛,杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘。是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手。在蒙顶山下的名山中学蒙山校区,在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖。也得到了家长的支持。杨玉敏成为了骨干教师 。和家长进行沟通 ,多次指导学生参加国家 、市、