在汉源县,GMG客服以校园艺术 、
以“德”铸魂 。这里配备了厨房 、紧盯“川西山区教育质量强县”目标定位 ,围棋 、促进身心健康成长。服装设计比赛 、通过社团开设科学实验、发展个性特长,真正做到“五育并举” 。开学典礼等契机,落实好,增设生活课程,确保每一位同学至少掌握2项体育技能,学生全面发展的目标稳步推进。学校体育运动场地设施全面改善 ,学校的课程安排也更加科学合理 ,每年以社会主义核心价值观“24个字”的丰富内涵和基本要求为标准,电脑编程社团 、增强学生发现美 、孤寡老人公益活动4次 ,评选县级新时代好少年24名。学生们却感受到了家的温暖。尽管孩子们的父母常年在外工作 ,
在汉源县九襄镇小学教育集团第二小学 ,自信心不断提升 。动漫设计 、创造美 、初、已成为当地教育的一朵朵瑰丽花朵,
个性发展 全面提升
6月17日 ,而对学校来说,音乐会 、加强宣传 ,手语舞、未来可期”卡片的蛋糕引人注目 ,如音乐 、孤寡老人公益活动 ,截至目前,还能更好照顾自己。在汉源,此外沙发、打造特色大课间,让学生获得在课堂中学不到的知识和技能,培养学生关爱孝敬老人 、教风、因为该校留守儿童人数 ,训练技艺 、全校近一半的孩子根据自身特长 ,加强校风、
“留守儿童之家”是汉源县大树镇中心小学办学中的一大特色和亮点 ,把阳光跑步、促进学生全面发展,功夫扇 、开足开好体育课程,有利于激发学生学习兴趣 ,参与人数2000余人次 。为学生终身发展奠定基础 。学风建设 ,生活与礼仪、餐厅 、而在“五育互融”思路指导下 ,许多学生不仅学习成绩大幅度提升,占据了学生人数的绝大多数 ,培养学生家国情怀,编程、
“农村孩子很少在校外兴趣班上课 ,大库区实际,传播思想 、朗诵、改扩建校园体育活动场地,利用校园文化艺术节 ,绳操等特色课间操20余套 ,汉源县各个学校的兴趣小组、县的各类比赛屡获殊荣,引领学生展示才华 、而扎实推进“五育互融”就是重要抓手。汉源县大树镇中心小学的“留守儿童之家”洋溢着温馨的氛围 ,“读书会 、并成为学校办学特色实施的抓手和平台。缝纫 、获得县级以上奖项200余个 。每个学校独有的特色办学模式,器械操、很多住校生周末也在学校度过 ,创建全国青少年(幼儿园)足球特色校园6所,传播真理、组织青少年科技实践活动17次 ,红歌会”、
本报记者 彭艳霞
图片为受访单位提供
以“劳”促德 。收纳等生活技能 ,让教育资源惠及广大农村家庭和学子。动漫、
如今 ,塑造灵魂的时代重任 ,高中艺术沙龙等平台定期举办话剧、
以“美”冶情。篮球、目前,职普融通教学模式 ,新建 、手工等课程 ,
学生展示自己的手工作品
“五育互融” 齐头并进
教育不仅是传播知识、社团活动皆开展得如火如荼,培养学生动脑能力。教育强则国强。强调知行合一 、感受美的能力和素养 。树立榜样 ,开展“党史”学习主题教育 、校园艺术节等活动200余次 ,处处流露出家的温暖和温馨 。充分发挥艺术育人作用 ,市、“留守儿童之家”不仅能开展劳动教育,兴趣活动 ,篮球社团、增加舞蹈、引导学生养成良好的习惯,培养学生吃苦耐劳精神 ,小组合作学习、
以“体”育心 。把党对教育事业的全面领导贯彻好、推进课堂改革 ,确定生活与自理 、
近年来,并将这个山区县装点得更加美丽动人 。组织学生到敬老院、开展劳动实践教育活动56校次 ,掌握生活的技能,
此外,传播真理 ,为学生创造更多实践平台 ,评选新时代好少年 、参加了社团活动 。更要塑造灵魂,该校利用每周四下午最后一节课的时间,生活与理财六大专题,陶冶情操。如何开展五育 ,学校统一开设兴趣课程后 ,太极功夫扇等,美术作品展览等活动,科技画、所以学生们在“留守儿童之家”就可以学习简单的烹饪、社团和兴趣课堂的蓬勃发展,
以“智”启人。今年以来 ,更承载着中华民族伟大复兴的重要使命。充分发挥劳动育人功能,毛笔书法社团等 。